Referentinnen: Merle Jung (HARNO), Helen Aedla (GI Estland)

Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen (GER) als Grundlage für die Planung und Auswertung des Fremdsprachenunterrichts sollte heutzutage allen Fremdsprachenlehrern gut bekannt sein. Im neuen 2020 erschienen Begleitband zum GER geht es im Wesentlichen um eine Erweiterung in Richtung plurilinguale und plurikulturelle Kompetenzen, Mediation sowie Online-Interaktion. Im GER werden sprachliche Aktivitäten in vier Modi von Kommunikation dargestellt: Rezeption, Produktion, Interaktion und Mediation. Mediation (Sprachmittlung) ist zwar einer der Schlüsselaspekte im neuen Begleitband von GER, verdient aber im Fremdsprachenunterricht häufig allzu wenig Aufmerksamkeit.

Im Seminar wird ein Überblick über die wichtigsten Ergänzungen im Begleitband gegeben. Ein Schwerpunkt soll auf der Durchführung von Unterrichtsaktivitäten zum Thema Mediation liegen. Dafür beschäftigen wir uns mit der Begriffsklärung und Zuordnung von Skalen und Kann-Beschreibungen sowie der Betrachtung konkreter Beispiele und Aufgaben für Mediation im Deutschunterricht. Abschließend werden Möglichkeiten zur Integration des Themas in den eigenen Unterricht erarbeitet.

NB! Hinweis für die Kolleginnen und Kollegen, die sich am entsprechenden Workshop im Rahmen der BDLT in Riga (Okt. 2021) oder an den regionalen Fortbildungen „Euroopa keeleõppe raamdokument 20 ja raamdokumendi uuendused“ in Estland (Okt.2021 bis März 2022) teilgenommen haben. Die Inhalte werden sich tw. decken.

Anmeldefrist: 03.05.2022